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“年度教师”走进大鹏新区 用“爱的心灯”照亮学生前行路

信息来源:市教育局组织人事处(师资管理处)[ 内容纠错 ]日期:2018-05-02

  教育是民生之基,教师是教育之本。4月27日,2017年“年度教师”巡回分享会走进大鹏,近500名青年教师、校长齐聚一堂,共同聆听了2017年深圳市“年度教师”庄泳程、方静以及2017年大鹏新区“年度教师”邱美强的精彩分享,他们独特的教育心得、感人的教育故事赢得现场教师的阵阵掌声。优德组织人事处调研员黄菊英,大鹏新区公共事业局副局长陈远雄出席此次报告会。

  此前深圳市“年度教师”巡回报告团已经在市直属学校和福田、罗湖、南山、宝安、龙岗、盐田、龙华、坪山、光明等区举办,所到之处教师们反响热烈。接下来“年度教师”们还将远赴广西百色、河池,广东河源、汕尾等地作巡回报告,更好发挥模范教师的辐射带动作用。

  精彩分享

  邱美强:给予学生尊重和爱

  坐阵华侨中学“主场”的邱美强以“用爱呵护,坚守平凡”分享他给予学生爱的故事。他认为,一名教师缺乏对教育的热忱、缺乏对学生的热爱,即使有深厚的理论水平和高超的教学技能,也一定收获不了学生的真情。

  在他的首届学生中,有一名叫小通的男生,父母是在果园打工的农民,用微薄的收入供养着他和他的姐姐,后来因为母亲生病花了一大笔钱,以至于家庭无力承担他的学费。邱美强得知后,心情很沉重,深知生活的重担太早压在一个孩子身上是多么艰难的一件事情,因此邱美强不仅想着帮他交学费,还开导说:“你爸爸妈妈已经很了不起了,因为他们努力工作养大你和你姐姐,像你这种情况学校会减免学费的。”小通的眼睛一下子明亮起来。初中三年,小通一直在邱美强的班上,他总是以维护小通自尊心的方式支持着他,给他买口琴,让他能跟别的同学一样上音乐课;假装自己鞋子码数买错了,以合适的方式送给他,让他换掉原本破了洞的鞋子。这些感动的细节,让如今已成为一名医生的小通一直铭记在心,他告诉邱美强说:“感谢我的生命中有你这样的老师,是你让我懂得了帮助和感恩,我在工作中会碰到各种各样的病人,秉承着这样一颗感恩的心,能让我接纳各种刁难。”

  此外,对待班上行为不端正的小杰,邱美强没有选择放弃,而是每天都和小杰交流,看到他身上的优点就马上表扬他,课间陪他聊篮球,慢慢地他得到了小杰的认可,小杰也发生了很大的改变和进步。曾经跟邱美强搭班的班主任对他说:“为什么学生跟只是科任老师的你显得更加亲近?”邱美强认为,他们学校有很多老师付出比他多,但他能够得到学生的肯定可能就是他沟通过程中,更懂得尊重学生,懂得公平的意义。

  庄泳程:教师要做愉悦自己的教育

  从教22年的庄泳程一直进行草根研究,他是学生爱戴的“庄哥”,同事们心中的“庄子”。他以《冲关》为题与老师们探讨突破的话题,他认为除了要有超人的技术、胆量之外,更重要的要具有智慧,才能更好地冲关。他在22年教师生涯中,提炼了三个锦囊妙计:“学会退一步”“勇敢地迈一步”“享受过程”。

  2003年课改思潮正起,庄泳程刚来到深圳,他没有随波逐流,而是用了10年时间撰写教育随笔,积淀自己的教育见解。在研究实践中,开展草根研究。他认为,“退后一步”是一种智慧。教师要成长,要突破自己,首先要懂得回头看。还要善于总结、梳理和提炼,在创新的路上离不开经验的支撑,总结和梳理方能将问题看得更全面、更透彻、更深刻,这是冲关的第一招。

  遇到人生的瓶颈该如何突破?庄泳程选择“迈进一步”。阅读是每一位老师最重要的法宝,需要有一套支撑自己教学行为的理论源头的书,并在实践中去验证、去梳理、去提升。此外还要有坚持做“正确的事”“重要的事”的毅力,行为就能够内化成你的思想,并外化为一种自觉。“迈进一步”的意义在于认准目标,大胆实践,一以贯之,与时俱进,像钻子一样挤进教育教学的行为里,不断发觉自己的各种可能性。

  庄泳程每次分享经验都会鼓励教师们“做愉悦自己的教育”,当前教育环境有不利的一面,但是教师可以摆正内心,把爱好、特长融入工作中,发现教育的真美,“用心享受”这份职业。

  方静:在平凡中遇见教育的美好

  “我们普通老师做不了轰轰烈烈的事情,但是我们有爱、有耐心,让我们在平凡中遇见美好,perfect imperfect。”方静以《最美的年华,做最美的事情》为题,从教师个人的发展、普通教师师和集体的关系、基本学生观三点分享她23年的从教经验和教育思考。

  方静是个热爱阅读的人,因为她认为青年教师一定要尽快地夯实自己的专业知识,尽快形成自己的学科规矩,要形成有关教师行业、教育领域的教育哲学。她的学生英语笔记本是独一无二的:作文题在上,中间是范文,下面是老师的批语和自己的反思。3年下来,这样的笔记本就成了学生的成长记录。孩子们在高考前一天晚上翻笔记本,会对自己3年的路程深有感触。她还鼓励高中老师多做题,从中总结题目的精髓,打造高效学习和高效课堂。

  教师一定要找到一个集体和组织。方静在龙城高级中学有两个组织,分别是高二英语科组和高二年级组,她在组织里与同事们一起阅读、写反思,一起共同成长,形成发展的共同体。

  英语科组12年来把人教版、外交社办、北师大版、上海牛津版等多个版本的英语教材合并,按照高考的24个话题重新编成书;2011年还开始进行英语报刊阅读,跟踪研究一个班3年的英语教学,并将成果撰写成册,获益良多。

  静待花开,每个学生都是可持续性发展的,教师应该为学生的未来而骄傲。“我们一定要多做一些和分数没有关系的事情,才能守住爱和教育的良知。”方静希望自己的学生在未来社会是身心健康、最普通的劳动者。

  互动

  问:家庭教育一直是社会关注的热点,作为一个班主任或科任老师,应该怎样发挥作用,能够促进我们的“家校共育”?

  邱美强:教育的效果是取决于家庭和学校的一致性,我觉得班主任和科任教师是学校教育的实施者,又是联系学校和家庭的纽带,我们可以利用家访、电话、家长会或者班级QQ群、微信群、公众号等与家长建立很好的互动。还可以通过一些文化程度较高的家长组建家委会,让他们参与班级管理中来。也可以通过学校的活动,让参与班级活动的家长担任义工,或者在班级主题活动中分批分次邀请家长进校园,让他们面对面一起交流。

  问:党和政府尊师重教,教师待遇的提高增强广大一线教师的教育信心,作为“年度教师”,您怎样看待教师的待遇问题?

  庄泳程:所有老师对这样的工资待遇,都深感温暖和满意。我觉得提高教师的待遇应该包含两个层次,第一个提高我们的工资待遇,第二提高我们精神上的待遇。关于工资,不仅是“年度教师”,所有老师对这样的工资待遇都是欢呼雀跃的。教育是一个国家的根本,是百年之计,既然教育这么重要,教师就应该放在最突出的位置,让全社会最优秀的人都羡慕教师这个职业,提高教师的待遇才能够为教师这个最广大的群体提供源源不断血液的补充。关于精神待遇,我们一线教师的工作是复杂和琐碎的,我们要上课、备课、改作业,并要参加各种研讨会、家访、辅导,还有升学考试的各种压力,又加上各种创新,各种评比,可以说老师很累,他真的很难静心去思考教育的本质。所以真的要提高老师的幸福感,就应该减少盲目的攀比之风,减少盲目的创新,让更多的老师真正扎根于实践工作,静心、倾心、用心地工作,这样的幸福感才是真实的。

  问:作为新入职的老师,我的理念和要求有可能和学校的理念要求不一致,比如说孩子的坐姿问题,我应该如何处理解决?

  方静:坐姿是教育中最小的事情,如果我是学校领导的话,如果碰到这种矛盾,首先要保护年轻老师工作的激情和积极性,保护教师创新的教学理念,因为年轻老师才是可持续发展的一股最大的力量。我们也有一句话叫做教无定法,定在有法,其实很多一线老师都是非常有个性的老师,年纪大一点的老师们一定要保护年轻老师的想法。第二,我们学校有一个领导喜欢说:“一定要先有规定动作,再有自选动作。”你有很多新的想法,但是应该和大的理论规矩相符合,在大的背景下创新。

  感言

  “邱老师对孩子爱的包容和接纳,让我再一次对教师生涯有了更进一步的感悟。一名教师应该多角度、多方位、多层次地构筑起师生爱的心桥,才能更好地为孩子做好教育。”

  “庄老师是一个充满教育哲学的老师,有很好的理论高度,也很接地气、贴近学生,贴近自我反思的过程。这就是既要仰望星空,也要脚踏实地,佩服,给刚走上讲台半年的我很多启发。”

  “从方老师关于考试反思的小小照片中看到了一句话:‘what you are doing now is for a better tomorrow.’看到了方老师尽管已从教20多年,但她对待教育、对待学生的热情依旧是满满的;也从方老师平时摘抄记录的优美语句中,看到方老师日常记录的良好习惯,您擅于用这样的正能量语录激励自己的学生,相信您的学生一定会在学习生活中受到您的启迪和熏陶。”

  “牢记习总书记的‘四有’好老师要求”

  当天下午,大鹏新区公共事业局副局长陈远雄在报告会上讲话。他表示,大鹏新区近年来教育发生了很大了变化,特别是新区成立以后,新区管委会非常重视教育,在大家的努力下,特别是在座老师的共同努力之下,教育成果有目共睹。未来,大鹏教育将要“换档加速”“弯道超车”,在学习其他区的经验基础上实现赶超。

  陈远雄转达了深圳市委教育工委副书记范坤对教师们的诚挚问候和希望。范坤寄望老师们牢记习总书记的“四有”好老师要求,做党和人民满意的高素质、专业化、创新型的优秀教师。大鹏展翅、雄鹰高飞、雏鹰炼就,希望老师们不忘初心、爱我所爱、无问西东、坚守讲台、心暖花开,为国家富强和民族复兴培养更好、更多的人才。

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