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学子竞逐“未来商界领袖”:深圳市第二实验学校“创新季”活动精彩纷呈

信息来源:深圳市第二实验学校[ 内容纠错 ]日期:2018-05-15

  设计精美的明信片、独具神韵的文化衫、兼具实用价值的U盘、雨伞……如果这些带着母校独特烙印的校园纪念品面世,会不会成为学子们竞相抢购的“爆款”?近日,在深圳市第二实验学校(简称“二实”)“创新季”活动上,“未来商界领袖挑战赛”暨校园创意设计大赛格外引人瞩目。学生们自己设计产品,自己做商业计划,自己控制成本、想法推销,不仅显示了创意的才华,更尽显商业的头脑。

  脑洞大开,把校长“穿”在身上

  本届大赛以“培养创新精神,凝聚校园文化”为主题,以二实校园文化元素为蓝本展开创意,要求设计出体现二实校园文化的创意作品(纪念品),之后基于所设计的产品撰写商业计划书,最后各团队进行产品设计路演,并在模拟设定的市场环境中进行公司的模拟运作,完成市场调研、产品开发、营销策划、投资融资等一系列商业行为。

  为什么会选择以纪念品为设计对象?二实校长鲁江告诉记者,以前有客人来学校参观,学校也曾费尽心思挑选礼物,但始终觉得无法尽显学校的文化底蕴,且和学生的实际有着较大的隔阂。而此次比赛让学生当家做主,尽情挥洒才华,就是希望借学生的眼睛发现并创造二实独特的文化承载。

  记者在现场看到,有的团队把校长的头像印在T恤胸前,引起一片叫好;有的团队设计了以二实校园风景为主要图案的文化衫,让二实学子无论走到哪里,都心系母校;有的团队设计了学校老师为主题的明信片,记录下高中生涯最难忘的恩师;有的团队设计了实用的U盘,他们表示不希望纪念品只能摆放在展示柜上;有的团队匠心独具地设计了二实独一无二的“送考服”,鲜红的底色配上二实的LOGO和“你最棒”的励志文字,相信会成为中考、高考考场外一道独领风骚的风景;而专属于二实的红雨伞,则取“鸿运当头”之意,让人不禁为学生的创意叫绝。

  紧贴市场,有望批量生产

  据悉,本次大赛涵盖服装设计、工艺设计、视觉传达设计、形象设计、徽标设计等设计领域,创作了近40类文创产品实物和创意设计稿。最难得的是,学生们的设计不只是停留在书面上,他们认真做了市场调研,做出了很具实际意义的商业计划书,有的已经生产出成品。

  正如本次大赛评委会主席、广东省时尚学生服装研究院院长、知名设计师陈桂林所言:“二实学子不仅有创意,会设计,更能付诸商业实践。他们很好地将设计和商业链接,用智慧去创造未来,用行动去积极探索,这些作品浓缩着带着对母校文化的敬仰和校园生活的热爱,呈现出一幅幅诗意的生活学习场景。”

  学生们的创意只能沉睡在设计稿纸上吗?鲁江表示,不会!他评价道:学生们的设计有创意,深度挖掘了二实的校园文化内涵;有思想,倾注了学生们对于学校文化的思考,体现了学生对于学校办学理念的理解;有自信,现场演示环节,二实学子侃侃而谈、落落大方,显示了学生们的综合素质。鲁江表示,学校会考虑投资这些作品,让学生们的创意变为产品,变为二实独一无二的文化符号。

  小试牛刀,期待未来商业领袖

  学生们选择校园文化衫时,首先考虑的因素是时尚;校园纪念品,兼具实用价值才更受欢迎;销售商品时,适当的“饥饿营销”会收到较好的效果;学校公众号的广告位,可以作为广告投放的一个途径……这些理念不是学生们拍脑袋想出来的,而是经过他们实实在在的市场调研后,分析得出的结论。可以看出,这场比赛比的不仅是学生们的奇思妙想,更是商业营销和商业运作。有的团队表示,为了控制成本,他们不得不跟生产商讨价还价,还有的为了保证产品质量,一次次地跑厂家……

  这个过程,让梧桐书院1710班独秀队林悦彤感到收获颇丰。她说:“我对商业特别感兴趣,也喜欢设计,这次大赛让我学到了很多东西,也开阔了视野。不仅增长了商业知识,为自己以后的大学专业选择积累了经验,也在团队协作与人际交流中感受到团队合作的重要性。”而来自翠竹书院1702班比奇堡商业精英团队的选手吴子劲则说:“通过比赛,将我们对于设计的想象变得更加接近于现实,让我们对商业智慧的理解也变得更加深刻,而我们团队的每一个人在这场比赛中都得到了充分的锻炼。”

  鲁江说,这对于学生们来说只是一个开始。埋下敢闯敢试的种子后,希望他们中可以走出未来的商界精英。

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